.
بسم الله الرحمن الرحيم
ابله امل يعطيك العافية على الشرح الوافي للدرس والاختيار الموفق لبحر الصخري مع اني كنت متوقع الدرس يكون عن بحر الشيباني وهذا ان دل فانما يدل على حسك التربوي الراقي في التعليم .. ما شاء الله عليك ...
وبصراحة حاولت اشارك بس ما طلع معي ولا (بووويت) .. :زعلان:
فقلت لااا والله ما تعدي بسلااام...
فاحببت المشاركه بهذه الاضافه اتمنى ان يجد الجميع منها الفائدة باذن الله ....
أولا...
ما هي التفعيلات :
هي الفاظ تقابل بحروفها في الوزن حروف الكلمات الموزونه في بيت الشعر.
والحروف في الكلمات (وخاصة عند مقابلتها في الفاظ الميزان الشعري) تكون اما حروف متحركة او حروف ساكنة.
_1_ الحروف المتحركة >>>> ( الحروف اللي عليها حركة تشكيل اما ضمة او فتحة او كسره)..
_ 2_ الحروف الساكنة >>>> يبغالهااا شوية تفصيل ..
اول شي الحرف اللي عليه حركة تشكيل سكون >>> اكيد يكون سااكن
ثاني شي حروف المد ( الواو والالف والياء ) ساكنه >>> طبعا اذا جات عليها حركة تشكيل صارت متحركة !!!!!!
وثالث شي حركات التنوين (فتحتين ضمتين كسرتين ) ساكنه >>> تراها حروف ساكنه في الكتابة العروضية للشعر..
ملاحظة هااامة جداا الحروف المشددة عبارة عن حرفين اولهما ساكن وثانيهما متحرك
>>> يعني الحرف اللي عليه حركة الشدة نكتبه مرتين مثال ( ايُّــهما) تكتب ( ايْــيُــهما)
وهناك قاعدة اساسية لقراءة او لمقابلة ( الحروف الموزونة ) في الشعر وهي:
ما ينطق يكتب أو (يرسم) وما لا ينطق لا يكتب أو (يرسم) ... وهكذااا ..
بالعامية اللي
ننطقة نكتبه واللي
ما ننطقه ما نكتبه..
مثال : (
هذا الذي ) تكتب في الميزان الشعري .. (ها/ ذل/ لذي)=مستفعلن
نلاحظ اننا في الكتابة العادية ننطق الالف بعد الهاء في كلمة
هذا ولا نكتبهاا
امافي الميزان الشعري فاننا ننطقهاا ونكتبهاا ..
وكذلك
الالف في نهاية كلمة هذ
ا والالف في اول كلمة
الذي
فاننا تكتبهما في الكتابة العادية ولا ننطقهماا
وعليه فاننا في الميزان الشعري لا نكتبهمااا لعدم نطقنا لهمااا .. وهكذا..
ثانيا...
يتألف الميزان الشعري من
مقاطع وكل مقطع يتألف من حرفين او ثلاثة حروف
بالعامية يعني لما نقرا او نكتب او نرسم الحروف نقراها او تكتبها اما حرفين او ثلاثة حروف وهكذا ...
والمقطع المكون من
حرفين يتألف من (حرف متحرك ثم حرف ساكن) او( حرفين متحركين ).
والمقطع المكون من
ثلاثة حروف يتألف من ( حرفين متحركين ثم حرف ساكن ) او ( حرفين متحركين بينهما حرف ساكن)
بصفة عامة ..عند تقطيع الشعر هناك رسم خاص للحروف يلاحظ فيه ما ينطق به فقط مع ضم كل مجموعة من الحروف على شكل مقاطع تقابل لفظااا من الميزان في صورة كلمة واحدة ..
مثال ..
من استاذتنا الرائعة امل عبدالعزيز
جزيل الشعر يحتاج لطلاقـه = ويبغاله فطانه مـع حذاقـه
جزي لش شع /ريح تا جل /طلا قه =ويب غا له / فطا نه مع / حذا قه
مفاعلتن / مفاعلتن / فعولن
جزيـ/ل
شـ/
شع /ريح /تا /جل / طلا /قـه = ويـب / غا / له / فطا /نه / مـع /
حذا /قـه
نلاحظ كما جاءفي
اولااا أن كلمة
ال
شّعر عند الكتابة العروضية لم نكتب حرف
الالف في بداية الكلمة وكررنا كتابة حرف (
الشين) مرتين لوجود (الشدة)..
وكما جاء في
ثانيااا نلاحظ تكوين المقاطع كما يلي
فعولن = حذاقه
فعو=مقطع من ثلاثة حروف / حذا
لن=مقطع من حرفين / قه
حكيم وواثق بحرفه وشعره=بيوته كلها أصـل وعراقـه
حكيـ / مـو / وا / ثـقـب /حـر / فـه / وشع /ره = بـيـو / تـه / كـل / لـهـا / أصـ / لـو / عـرا / قـه
مفا / عل / تن / مفا / عل / تن / فعو / لن = مفا / عل / تن / مفا / عل / تن / فعو / لن
الله الله على الجزاالة ..
>>>>بيت شعر بس من اللي هواااا
الله عليك ... روووعة
بقول لكم على سر واكتشفووه تراااه خطييير ...:mf_popean
لاحظوا المقاطع وبالذات المكونه من ثلاثة حروف
وشوفوا العلاقة بينها وبين الحروف ( الواو والالف والياء ) سواء كانت متحركة او ساكنة...
ويمكن مشاركة شاعرنا المبدع
الناااايف تكشف لكم أشياء كــثــيـــرة ....
هلـ
ا بالدرس
واللي كاتب
ـيـنـه = يق
وله شخص م
ا يحمل ضغ
ـيـنه
اق
وله يوم ز
انت لي طر
وقـه = واس
وق ولانس
وق الاالثم
ـيـنـه
هلا بالدرس واللي كاتبينـه = يقوله شخص مايحمل ضغينه
هلا/بد/در/سول/لي/كا/تبي/نه=يقو/له/شخ/صما/يح/مل/ضغي/نه
اقوله يوم زانت لي طروقـه = واسوق ولانسوق الاالثمينـه
اقو/له/يو/مزا/نت/لي/طرو/قه=وسو/قو/لا/نسو/قل/لث/ثمي/نه
الله عليك يا الناااايف ...
صح لسانك .. وانا اشهد انك ما تسوق الا الثمينه
جــــزل
اخيراا ان شاء الله ارجع مره ثانية ومعاياا مشاركة للدرس
وللجيمع خالص الدعوات والامنيات..
تحياتي
abotgreed
.